Las alumnas no se tocan

CULPA IN VIGILANDO

Por Nohemi Argüello

Las alumnas no se tocan

Lamentables comentarios son los que cuestionan a niñas por mantener una relación de índole sexual con uno de sus maestros. Comentarios que cuestionan su moral y el cuidado que debió tener su familia; y, en muchos de los comentarios, el agresor ni se menciona.

Ante este tipo de casos, donde hay una relación sentimental entre un maestro y una alumna, el problema central no es únicamente la edad, sino la posición que ocupa cada persona en la comunidad escolar, ya que el maestro tiene facultades que una alumna no posee; él puede evaluarla, imponer medidas disciplinarias, tomar decisiones sobre su desempeño académico e influir en sus oportunidades escolares. Esto deja claro que existe una asimetría de poder, lo que pone en tela de duda que exista una relación plena, libre e igualitaria.

Esto se agrava si la edad de la alumna es mucho menor que la del docente. En casos donde la alumna es una niña o adolescente, aun cuando su maestro tenga 18 o 19 años, la decisión de ella no se puede considerar como consentimiento, dado su etapa de desarrollo biológico y psicológico, en la cual aún se están formando sus capacidades para evaluar riesgos, comprensión de consecuencias a largo plazo, manejar sus emociones e identificar conductas manipuladoras.

Por ello, la Secretaría de Educación de Tamaulipas, al igual que en todas las entidades federativas, cuenta con protocolos que brindan a las autoridades educativas locales un marco general de actuación en materia de prevención, detección y actuación ante las situaciones de abuso sexual infantil, acoso escolar y maltrato en las escuelas, lo que permite ofrecer protección y apoyo al alumnado, para favorecer el logro de una educación de calidad, a la que tienen derecho niñas, niños y adolescentes de todo el país.

Algunos de los indicadores específicos en caso de violencia sexual que el personal de las escuelas y familias deben observar y reportar, en caso de identificarlas en el alumnado, son las siguientes: molestias evidentes (o verbalizadas) en genitales; dificultades para caminar o sentarse; el uso de información inusual para la edad sobre temas sexuales; la sensibilidad extrema al contacto o acercamiento físico; ataques de ira; mostrarse triste; miedo a quedarse a solas con una persona en particular; que conozca de temas sexuales o manifieste conducta inapropiada para un niño o niña de su edad; que escriba, dibuje, juegue o sueñe con imágenes atemorizantes o sexuales; trae dinero, juguetes u otros regalos cuyo origen es desconocido; quiere forzar a otras personas a realizar juegos sexuales.

Uno de estos indicadores, por sí solo, no es evidencia de abuso o violencia sexual; sin embargo, se recomienda valorar y dar seguimiento a los indicadores que se hayan detectado y notificar a la dirección de la escuela.

Si bien, en una sociedad machista, lejos de permitir proteger a las niñas, niños y adolescentes, se les cuestiona antes que a su agresor; es urgente que tanto padres, madres, asuman su responsabilidad de proteger a sus niñas, niños y adolescentes. Y que todo el personal de las escuelas tenga claro que las niñas, niños, adolescentes y alumnas no se tocan.

¿Usted qué opina?

En otros temas, le comparto que la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) inició el taller “Motivación y Liderazgo para Mujeres”, una estrategia orientada a fortalecer el desarrollo personal y profesional de las participantes. Esta iniciativa busca brindar herramientas que impulsen el liderazgo, el emprendimiento y el crecimiento integral de las mujeres.

El programa es organizado por el Instituto de la Mujer Universitaria y Familia UAT, en coordinación con la Dirección de Atención a la Mujer del Gobierno Municipal de Tampico. Las actividades se realizan en el Centro de Excelencia del Campus Sur y tendrán una duración de seis semanas, durante las cuales se abordarán temas relacionados con hábitos de crecimiento, administración del tiempo y experiencias de superación.

La ceremonia inaugural contó con la participación de autoridades universitarias y municipales; entre ellas, la presidenta de Familia UAT, Isolda Rendón de Anaya; la encargada de la Secretaría de Investigación y Posgrado, Evelia Reséndiz Balderas; y la directora de Atención a la Mujer del Gobierno Municipal de Tampico, Libby Zacil Adame Estrada.

Durante el evento, la Dra. Evelia Reséndiz destacó que este taller forma parte de las acciones que impulsa la UAT para generar espacios de aprendizaje, reflexión y desarrollo. Asimismo, subrayó la importancia de fortalecer las redes de apoyo y la colaboración como elementos clave para alcanzar metas comunes y ampliar las oportunidades de crecimiento para las mujeres.

Por su parte, la Lic. Libby Zacil Adame Estrada señaló que el taller fue diseñado para proporcionar conocimientos prácticos que permitan desarrollar habilidades, talentos y herramientas útiles para enfrentar distintos desafíos. Añadió que este tipo de programas favorecen el crecimiento individual y promueven una mayor participación de las mujeres en los ámbitos social, académico y productivo.