Culpa in vigilandoMtra. Nohemí Arguello SosaOpinión

En la inopia sobre las nuevas drogas

CULPA IN VIGILANDO

Por Nohemi Argüello Sosa

En la inopia sobre las nuevas drogas

En México, 13 años es la edad promedio de inicio del consumo de drogas, legales e ilegales. Por lo que, la comunidad educativa es uno de los sectores de la sociedad más vulnerables y que padece profundamente las consecuencias negativas del uso de drogas. Lamentablemente, el problema se agrava con la introducción de nuevas drogas al mercado.

El alcohol, la marihuana, la cocaína y la heroína, sonlas drogas más consumidas y conocidas. Empero, un peligro mayor radica en las nuevas drogas, tanto por sus nocivos efectos, como por el desconocimiento de su contenido, sus consecuencias, por parte de consumidores; y por la ignorancia de los padres y la comunidad de su misma existencia.

Cannabinoides sintéticos o Spice, derivados del fentanilo (ocfentanilo, furanilfentanilo y ciclopropilfentanilo), catinonas sintéticas (en venta camufladas como sales de baño) y triptaminas(naturales como hongos y plantas, y sintéticas) son algunas de las nuevas drogas que acechan a nuestros hijos e hijas y no sabemos qué son, cómo se ven, cómo llegan al consumidor, cuáles son sus efectos, ni cómo proteger a nuestra familia.

Adolescentes y jóvenes están expuestos a situaciones que pueden alterar los valores inculcados en su familia o en la escuela. Especialmente, las y los adolescentes que viven múltiples cambios físicos y mentales, son más vulnerables: suelen sentirse incomprendidos en su entorno familiar, escolar y social; se sienten atraídos por probar cosas nuevas, por romper las reglas y traspasar los límites.

Para prevenir el contacto con las drogas es necesario establecer un vínculo de comunicación, aceptar sus gustos, crear una conexión de respeto y de confianza que les permita hablar de sus inquietudes y curiosidades sobre el consumo de drogas con apertura; y conocer sobre las drogas a los que están expuestos.

Para conocer más sobre estas amenazas, la Secretaría de Educación pone a disposición laEstrategia en el aula: Prevención de adicciones; en lacual se explica sobre las drogas y su clasificación. En siete sencillas infografías se explica: 1) Fentanilo. ¡A la primera te mata!; 2) Metanfetamina. ¡Te engancha!; 3) Vapeadores. ¡Neta son tóxicos!; 4) Cannabis (marihuana). ¡Sí te daña!; 5) Tabaco. ¡Te afecta a ti y a todos!; 6) Alcohol. ¡Cuídate, no inicies!; 7) Benzodiacepinas. ¡No son un juego!

Además, contiene un aparatados con orientacionessobre ¿Por qué las y los adolescentes consumen drogas? Tienen curiosidad, sus amigos y amigas consumen, están pasando por un problema y creen que las drogas no hacen daño.

Así como sugerencias para evitar el consumo de drogas: ¿Qué protege a las y los adolescentes del consumo de drogas? Aprender a decir que “NO”,reconocer las señales de alerta, buscar ayuda profesional, brindar amor, respeto, comunicación y valores familiares.

En nuestras manos está la salud y la vida de nuestras hijas e hijos. Las orientaciones para madres, padres y familia. Si te drogas, te dañas” están disponibles en: https://estrategiaenelaula.sep.gob.mx/storage/recursos/Guias/WE31lfNb0p-ORIENTACIONES_MADRES%20PADRES%20FAMILIAS_VF.pdf . Conozcamos más sobre esta grave enfermedad y salgamos del desconocimiento, de la inopia sobre las nuevas drogas.

¿Usted, qué opina?

Abordando un tema diverso, una nueva reforma curricular impulsada por el rector, C. P. Guillermo Mendoza Cavazos, estará implementándose en las carreras profesionales impartidas en la Universidad Autónoma de Tamaulipas, a partir del período escolar de otoño 2023, que inicia el próximo mes de agosto.

Por lo que se está impartiendo un programa de capacitación a funcionarios académicos, coordinadores de carrera y responsables detrayectoria formativa de las dependencias universitarias.

Con el   programa   denominado   Seminario   ReformaCurricular UAT 2023, se inició la etapa de capacitación para el uso del sistema informático y lineamientos institucionales “Vida Universitaria”, las unidades de enseñanza Aprendizaje y lo relacionado a la impartición de cátedra.

El propósito es sistematizar y proporcionar al personal docente, un sistema para poder subir toda la información y que los alumnos en cualquier momento puedan descargar ese contenido. El pasado 16 de junio concluyó este curso masivo en línea en el que participó toda la planta docente de la UAT.

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