CULPA IN VIGILANDO
Por Nohemi Argüello Sosa
Cuasicampañas van viento en popa
Las pretensiones del Partido de la Revolución Democrática, Jorge Álvarez Máynez, Salomón Chertorivski Woldenberg y Kenia López Rabadán contra el proceso interno de Morena y sus aliados nofueron concedidas.
El día de ayer, la Sala Superior del Tribunal Electoral federal coincidió con lo aprobado por la Comisión de Quejas y Denuncias del INE, en junio, sobre el proceso de la selección de la Coordinación Nacional de los Comités de Defensa de la Cuarta Transformación 2024-2030, al considerar que no se puede detener y avalar los plazos establecidos, en razón de que se trata de un proceso autoorganizativo del partido, es decir, de un ámbito que corresponde regular solo a sus militantes.
El magistrado Indalfer Infante estuvo de acuerdo en confirmar la decisión del INE porque se presume que es un acto partidista y las medidas dictadas, por la autoridad administrativa nacional, previenen que se convierta en un acto proselitista al margen de la ley.
Por su parte, Mata Pizaña, Otálora Malassis y Rodríguez Mondragón votaron por suspender el proceso, al considerar que sí podría vulnerar la equidad de la contienda debido a que no hay normas que lo regulen que permitan una fiscalización adecuada, porque se trata de una simulación para evadir la ley, porque vulnera la equidad en la contienda y atenta contra la integridad del proceso electoral.
Además, ante la denuncia de Morena por presuntos actos anticipados de precampaña, el pasado 6 de julio, el INE se pronunció sobre el proceso de selección de la representación del “Frente Amplio por México”, en el que participan los partidos PAN, PRI y PRD, validándolo.
No obstante, a todos partidos políticos y aspirantes a los cargos en disputa, se les vinculó para que se ajusten a los límites y parámetros constitucionales bajo los principios de legalidad y equidad.
Aun cuando, se les ha dado luz verde, el semáforo del árbitro continúa funcionando, su luz podría cambiar a rojo si, durante estos procesos internos, se advierten acciones que representen una ventaja en el proceso electoral constitucional y en detrimento de las candidaturas opositoras.
Para evitar este cambio en el semáforo arbitral, se les ha ordenado que, durante sus actividades no soliciten el voto a favor o en contra de alguna persona, no presenten propuestas o plataformas electorales, ni utilicen los tiempos de sus partidos en radio y televisión; y que, proporcionen un calendario de actividades y registro de los recursos utilizados para que, en su momento, los informen como gasto ordinario.
Por lo pronto, cuidándose de no cometer actos anticipados de campaña, Claudia Sheinbaum, Adán Augusto, Fernández Noroña, Manuel Velasco Coello, Marcelo Luis Ebrard Casaubón, Ricardo Monreal Ávila, Xóchitl Gálvez, Beatriz Paredes, Miguel Mancera, Enrique de la Madrid, Jorge Luis Preciado y demás aspirantes podrán continuar con los actos propios de los procesos internos en los que participan. Las cuasicampañas por la presidencia van viento en popa.
¿Usted, qué opina?
En otro tema, el educativo, la UAT se prepara para formar profesionales más sensibles a su entorno, mediante una nueva filosofía que permita a los jóvenes prepararse para enfrentar y resolver problemáticas deuna nueva sociedad es el objetivo de “Vida UAT”, que forma parte de las adecuaciones que se hicieron con la reforma curricular y del nuevo modelo educativo instrumentado en la casa de estudios.
Al respecto, el rector Guillermo Mendoza Cavazos señaló que, con la nueva reforma curricular, lasnuevas generaciones de estudiantes ingresarán a un programa innovador que les dará la oportunidad de tener una formación integral de calidad y una verdadera vida universitaria.
La Secretaría Académica de la UAT, desde hace dieciocho meses, ha trabajado con todas las facultades, unidades académicas y escuelas, así como docentes y directivos, en esta reforma curricular.
En este nuevo modelo, las actividadesextracurriculares desempeñarán un papel central. Através de actividades culturales, deportivas, sobre sustentabilidad, inclusión, derechos humanos y responsabilidad social, se preparará al estudiantadopara responder a su entorno con una alta responsabilidad social que tenga un impacto en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
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